Das Qualitätsprogramm der Grundschule „Heilig-Kreuz“

PSE-Pädagogische Schulentwicklung nach Dr. Heinz Klippert, Universität Landau

Seit 2008 arbeiten wir in Kooperation mit dem EFWI (Evangelisches Fort- und Weiterbildungsinstitut, Landau) und den Grundschulen Gensingen, Münster-Sarmsheim und Waldalgesheim an einem Programm zur Weiterentwicklung unserer Unterrichtsqualität. Hier bewegen wir uns im neuen Haus des Lernens:

Das Programm besteht aus mehreren Bausteinen:

1. Arbeit in den Steuerungsteams (3-tägige Tagungen mit Herrn Dr. Klippert, monatliche Treffen zur Vorbereitung der Arbeit in den einzelnen Schulen)
2. Arbeit in den Lehrerteams (Studientage und Workshops mit der Moderatorin Tanja Göttel)
3. Arbeit in den Jahrgangsteams (monatliche Treffen der Jahrgangsteams zur Entwicklung von Lernspiralen in den einzelnen Unterrichtsfächern)
4. Arbeit mit den Schülern (jährlich Trainingswochen zum Methodentraining, Kommunikationstraining, Teamtraining; tägliche Arbeit im Unterricht im Rahmen von EVA - Eigenverantwortliches Lernen und Arbeiten)
5. Arbeit mit den Eltern (Elternabende und Informationsveranstaltungen zum Thema)

Eine Übersicht über die Arbeit können Sie im Netzplan im Anhang gewinnen. 

►►► Netzplan 2009
►►► Netzplan 2010

Zukünftig werden die Schülertrainingswochen einen festen Platz im Jahresplan unserer Schulen haben:

Kurz nach den Sommerferien beginnen wir mit dem Methodentraining an 5 Tagen jeweils ca. 1 Stunde in allen Klassen. Hierbei werden je nach Klassenstufe unterschiedliche Aspekte in den Blick genommen in aufsteigenden Schwierigkeitsgraden:

z.B. 1. Klasse: Ordnung halten am Arbeitsplatz
       2. Klasse:  Schlüsselwörter in Texten markieren
       3. Klasse:  Spickzettel erstellen
       4. Klasse:  Lernplakat erstellen

Nähere Informationen können Sie unserer Info-Wand im Foyer der Schule entnehmen! 

Kurz nach den Herbstferien erfolgt jeweils das Kommunikationstraining und nach den Weihnachtsferien das Teamtraining jeweils mit aufsteigendem Schwierigkeitsgrad mit aufeinander aufbauenden Themen. 

Die Arbeit mit dem Programm ermöglicht es uns systematisch an schuleigenen Arbeitsplänen (Erarbeitung von Lernspiralen in den Jahrgangsteams), Möglichkeiten der inneren Differenzierung, Umsetzung der Bildungsstandards und Rahmenpläne und an der Vergleichbarkeit von Leistungen durch Zusammenarbeit mit anderen Schulen zu arbeiten.  

Das auf 2 Jahre ausgelegte Programm endet im Mai 2011 mit der Endevaluation in der jetzigen 4. Klasse, in der 2009 die Vorabevaluation zur Feststellung des Leistungsstandes in Klasse 2 stattfand. So erhalten wir einen Überblick über den Erfolg unserer Arbeit in Hinblick auf die im Haus des Lernens dargestellten Schlüsselqualifikationen. Durch die Arbeit in den Seminaren und Workshops wurden die Lehrkräfte so qualifiziert, dass wir die Arbeit an Lernspiralen und die Trainingseinheiten nun auch ohne die Begleitung des EFWI weiterführen können, wobei uns die Trainerin Frau Göttel auch weiterhin mit Rat und Tat zur Seite stehen wird. 

Margit Rüdel, Schulleiterin